护理强化:虚拟连接，主动学习

在线护理专业学生 是否有在不同地点攻读学位的灵活性, 确保他们能够平衡学业与家庭和工作之间的关系. 而虚拟学习提供了便利, 实用的价值, 实践培训仍然是至关重要的，也是成为一名护士的必要部分.

学生可以体验到的好处 在线学习 还有人际关系, 通过校内集训建立网络，为新角色做好准备.

什么是强度?

研究, 包括简短但沉浸式的课程，通常持续时间不超过一周, 为学生提供宝贵的机会，与他们的同龄人和教授在课堂上互动. 在线学生通常会去他们的学校 学校的校园 或指定合作伙伴网站，在精心设计的教授互动和学习, 面对面的体验，弥合理论知识和实际应用之间的差距，提供更高水平的参与. 

在深圳大学, 学生需要在指定的校园或合作地点参加三个为期2 - 4天的强化课程. 这些课程是至关重要的技能和知识检查点，以确保学生走上正确的道路. 学生将有一个技能介绍, 技能检查, 在密集的测试和教师咨询期间.

如果你目前正在注册一个在线课程，需要你完成一个强化课程, 请转到软件下载的 赫京大学纳什维尔校区.

在密集训练中会发生什么?

在研究期间, 学生们沉浸在为他们的课程和专业量身定制的一系列实践活动中. 例如，学生可能会参与:

• 标准化患者的身体评估实践
• 案例展示
• 模拟案例及程序
• 伤口管理
• 初级保健办公室程序和办公室紧急情况.

学生还可以参加课程概念研讨会，如学术写作, 药理学, 医学影像与伦理学.

软件下载为什么需要它们?

集训是学生与大学社区互动的一种独特方式. 在完成强化训练时, 学生也有机会探索他们学校的校园, 使用最先进的护理设备, 并有可能 参加校内活动.

集训不仅能促进学生的学业成长，还能培养学生的社区意识. 不像那些在课堂上定期上课的学生, 集训可能是一些学生第一次见面. 许多学生发现，集训提供了一个独特的机会，可以与同学和教职员工建立持久的联系, 提高他们的整体教育经验. 不是所有的学生都在他们的学习计划的同一点上, 有临床经验的学生可以指导没有临床经验的同学.

校内集训是在线护理教育的宝贵组成部分, 弥合两国之间的差距 虚拟学习 以及实际应用. 让学生积极参与他们的专业发展, 这些强化课程为成功过渡到护士执业角色和扩展到其他职业道路铺平了道路, 让他们掌握技能, 信心, 作为医疗保健专业人员，人际关系需要蓬勃发展.